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　　人教版小学数学六年级下册 自行车里的数学自行车的运动原来脚踏前齿轮后齿轮链条后轮前轮蹬一圈，自行车能走多远？一、探究普通自行车蹬一圈测量一下就知道了。第一次：第二次：第三次：一、探究普通自行车蹬一圈，自行车能走多远？一、探究普通自行车思考：1、蹬一圈，是谁转动了一圈？2、车轮转动的一圈实际是谁的圈数？3、前齿轮转动一个齿，链条怎么动？后齿轮怎么动？操作要求：根据提前分好的组，由小组长全盘安排，请同学边带着上面的问题，边转动踏板，边观看，组内充分讨论，达成共识，时长5分钟。动手操作现学先用 1、A车轮直径是0.8米，前轮是48个齿，后轮是 12个齿，蹬一圈A车跑多少米？2、B车轮直径是0.8米，前轮是48个齿，后轮是16个齿，蹬一圈B车跑多少米？二、探究变速自行车的运动原理 二、探究变速自行车的运动原理 如果有一种变速自行车（有如下数据），这种自行车能变出多少种速度呢？共有：2×6=12或6×2=12种前齿轮齿数：48 40后齿轮齿数：28 24 20 18 16 14 二、探究变速自行车的运动原理 前、后齿轮齿数相差比值较小时，车速较慢，但骑车人较省力。前、后齿轮齿数相差大的，比值就大，这种组合走得就远。因而车速快，但骑车人较费力。二、探究变速自行车的运动原理 蹬一圈，哪种组合走得最远二、探究变速自行车的运动原理 自行车运动员在进行公路赛的时候，有两段特殊的路段:请你为运动员在不同的路况下，选择前后齿轮。顺风路段爬坡路段课堂小结通过今天的学习，自行车里都有那些数学知识？课后作业通过今天学习，自主“设计”一款未来自行车，并给这样自行车拍一个视频，用于新品推介会来播放。乐学 善思 自主 合作人教版小学数学三年级下册第四单元 $$